孩子的成長關鍵期有哪些階段?

2021/02/14
孩子的成長關鍵期有哪些階段?
耶魯大學格賽爾兒童發展研究所對「人類行為的發展」進行了40餘年的研究,觀察數千位孩子的真實成長,發現孩子在成長的不同階段中,在動作、語言、社會行為和情緒發展各個方面的表現和特點,都可以被預測並作出適當

耶魯大學格賽爾兒童發展研究所對「人類行為的發展」進行了40餘年的研究,觀察數千位孩子的真實成長,發現孩子在成長的不同階段中,在動作、語言、社會行為和情緒發展各個方面的表現和特點,都可以被預測並作出適當反應。

(0~1歲)安全關鍵期

很多父母在孩子一歲時就抱著很高的期望,甚至開始對孩子進行各種技能和思維的訓練,其實科學實驗證明,孩子在一歲半前行為和智力水平基本上和猩猩一樣。父母該做的是多陪孩子玩,這勝過任何生硬的知識,因為他們特別喜歡有人在他們身邊,注意他們的舉動,逗他們開心和他們說話,以及用一切最自然的方式跟他玩鬧,才會有安全感和親熟感。

(1~2歲)認知能力與語言發展期

12到l8個月大,會更主動的、有目的地探索週遭事物,對東西如何操作十分好奇,如:會玩櫃子、遙控器、開關電燈;此時父母可以提供安全物品給孩子探索,給他一件小東西,他會搖它、摸它、咬它、轉它,從探索中慢慢了解事物的因果關係。

而此時孩子進入「單詞期」,開始會指物命名,如:指著球,說:「球」。但越靠近單字期末期,說「球」,可能是代表「我要玩球」或「一起來玩球」。

‧ 18個月以後,會開始出現「雙詞期」,如:說出「媽媽玩」,是指「跟媽媽一起玩」;說出「鞋鞋」,有可能是指「媽媽的鞋子」或「媽媽幫我穿鞋」。

父母可以為孩子朗讀,擴展孩子的語彙。親子共讀,提供了孩子聆聽和說話的機會,有助於孩子的語言發展。

(3歲)培養創造力

孩子的創造力萌芽發生在他三歲時,他們的創造力就來源於好奇心,只要有合適的環境和機會啟發他,潛能自然會得到最大的發揮。

讓孩子去編故事、畫彩筆圖、揉泥巴,並給予他鼓勵,是培養他創造力的好方法。可以給他講故事時故意不講結尾,讓他自己來編;把好玩的圖片剪下來,讓他根據圖畫編故事等。這些做法都有助於孩子思考,進而開發他的想像力,尤其是增強他的邏輯觀念。

(4歲)語言表達力成長期

語言,是四歲孩子的最愛之一,他愛說話、喜歡說悄悄話,喜歡唱歌,甚至喜歡吼叫。喜歡把詞繞來繞去,甚至還喜歡跟他的玩具說話。

有些孩子,開竅的時間會慢一些。不過,這種從謬誤到開竅的過程是孩子的成長階段之一,我們只需好好注意。四歲也是一個愛問問題的年齡。他們有著無窮無盡的「為什麼」,一部分是為了渴望知道新的東西;一部分是為了好玩,瞎聊下去;還有一部分則是表達抗拒不從的意思,大部分還是用來求知的,所以請盡量滿足回答他們。

孩子有「個別差異」,發展快慢各有不同,即使是同樣年齡的孩子,也不見得會表現出同樣的能力,就連孩子本身在各方面的發展速度也可能不同,如:身體動作發展較快的孩子,不見得在語言表達上也發展較快。

親子互動是最好的成長支持

爸媽除了要時時留意孩子發展的情況,更重要的是,要提供支持孩子發展的優質環境。所謂優質的環境是用心的、好好的和孩子互動,陪伴孩子成長。

資料參考來源:耶魯大學格賽爾兒童發展研究所

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